STEM 'machtig krachtig'

Tijdens de lessen wereldoriëntatie leren wij over de werking van een batterij, wat omvormers zijn, elektrische stroomkringen, ...
Uiteraard kunnen wij dit beter onthouden door zelf aan de slag te gaan. 
Wij kregen tijdens een STEM-namiddag hulp van enkele leerlingen uit het 6de leerjaar. 
STEM: Science – Technology – Engineering – Mathematics

Volgende zaken hebben wij gemaakt aan de hand van stappenplannen: 
- een batterijtester
- een bibberspel 
- een magnetische ballon 
- magnetisch zout en peper 

Verder experimenteerden wij met droogijs of koolzuursneeuw. 
Droogijs wordt vooral gebruikt om te koelen. Het wordt ook in de theatertechniek gebruikt om een laaghangende nevel te maken.

Wij brachten ook een bezoekje aan onze Bebat ton in de refter. Hebben jullie thuis nog lege batterijen? Breng ze zeker en vast mee naar school en deponeer ze in de voorziene ton.